第2回研修報告

こんばんは、ばんばです。　

昨日、第2回研修を行いました。今回は本の事例1を使って模擬会議を行いました。保護者同席のケース会議の模擬会議です。　参加者は、15人？　今回は特別支援学校の先生もたくさん参加されました。

私が小金井市のSSWのスーパーバイザー（SV)をしていた時には、SSWさんが担当しているケースのケース会議の進行をサポートするという目的で、ファシリテーションに入ることがよくあったので、そんな感覚で、私がファシリをするけれども、SSWは別にいるという設定で模擬会議をしました。

私自身、保護者同席の実際のケース会議のファシリはしたことがありますが、研修で保護者同席のケース会議を扱ったのは初めてでした。模擬会議のファシリをやってみると、普段とは感覚が違って、少々の戸惑いもありました。

その戸惑いの大部分は、目の前にいる保護者(母親)がどのような母親かがよくわからない中でファシリテーションをすることの戸惑いだった気がします。例えば、問題解決型ケース会議では、「問題の明確化」から始まります。「問題」という言葉を使わず、「xx（こども）さんのことで、お母さんが気になっていること」と言い換えたにせよ、会議のしょっぱなから「気になることを少しお話してくださいますか？」と話を振って、話のできる母親なのか？　などといったことです。　今回の設定では、「経済的には余裕のある上品な感じの専業主婦の母親」でしたが、それだけではつかみきれません。実際の会議であれば、会議をする前にSSWさんから母親の特徴については話を聞いていますし、当日学校に来た時の様子や、会議が始まるまでの間の雑談を含めた「ウォーミングアップ」時間がありますが、昨日の研修では、時間的な余裕がなかったので、いきなり「会議を始めます」からロールプレイの開始となり、私自身、しっくりこなかったです。それでも模擬会議を進める中で、だんだん「言語化できる、かなりしっかりしたお母さん」というキャラがはっきりしてきたので、私もそのつもりで会議を進行できるようになり、会議の後半では、その手の戸惑いは減りました。
会議をする前に、その人のことをよく知っておくとか、会議当日のウォーミングアップなどの重要性も改めて感じました。

実際にSSWである参加者にSSW役をしてもらいました。その方自身、普段ご自分でケース会議のファシリテーションをなさっている方なので、ファシリテーションも含めてその方にやってもらってもよかったかな、とも思いました。

前回、時間配分なども含めて例を示せれば…、などと書きましたが、時間的には厳しかったですね。ところどころで説明や確認が入ったにしては、会議にそうひどく長い時間がかかったという感覚はないのですが、いかんせん始まる時間が遅かったので、後のほうは時間がきつきつになりました。

時間通り始められるのが理想なのですが、皆さんお仕事帰りなので、模擬会議ができる人数がそろうまで30分程度は待たなければならなかったりすると、今日のような感じになってしまいます。

そのほか会議の様子や、会議で感じたことなどは、参加者の声3，4で、参加者の方々からお話しいただこうと思います。


ではまた。。